Vores anden workshop

Så har vi fået afholdt vores anden og sidste workshop. denne gang havde vi de samme emner, dog hvor vi kom med noget teori og nogen metoder. vores teori var flow og Haward Gerdner. Emnerne var anerkendelse og læring gennem sanserne. Vi gav også lærerne noget redskaber til hvordan de kan brude anerkendelse i deres hverdag med børnene.

Vise rektor holdt en lille velkomst tale

Så så man lige mig være i gang med at snakke om FLOW...

...Og som den der holdt kort til Howard Gardneres teori om de 7 intelligenser

Udover de to "hovedemner" nævnte vi kort lidt om ude aktiviteter og børnenes fødtøj. i forlængelse af det, kom vi også ind på, hvorfor det er at lærerne bliver straffet i deres løn, hvis der sker noget med børnene.

Og der blev lyttet

Stillet spørgsmål...

Og flere spørgsmål

Og lyttet lidt mere.

For at give lærerne nogen metoder til, hvordan de kan bruge anerkendelse i deres hverdag, havde vi lavet nogle forskellige tegninger, hvor vi for at hvise dem, lavet et lille rollespil til hver..

Denne workshop var lidt anderledes end den sidste, da "professorne" mr. Lars og Mr. Tue ikke var tilstede, og der var heller ikke så mange lærere tilstede, da det var lige midt i deres eksamensperiode. Men vi fik holdt den og det gik ganske udemærket. og det er rart at det er over, så der ikke er den at tænke på mere.

I forbindelse med Howard Gardners teori, hvad vi en lille opgave til lærerne, hvor de skulle tegne et billede, ud fra en beskrivelse, og der var meget stor forskel på hvordan det blev.

Ha, var selvfølgelig den der skulle oversætte :o)

Som afslutning på workshoppen, holdte den "rigtige" rektor en afskedstale.